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关于开展我校2024年省级教材建设与管理研究课题申报工作的通知

作者: 时间:2024-06-07 点击数:

各部门

为深入贯彻习近平总书记关于教材工作的重要论述,落实党的二十大关于加强教材建设和管理的重大决策部署,着力提升我 省教材研究水平,推动形成陕西特色高质量教材建设与管理研究体系,根据 2024 年全国教材工作会议精神以及《陕西省教育厅办公室关于开展2024年教材建设与管理研究课题申报工作的通知》(陕教材办〔20248 )要求,我校决定组织2024省级教材建设与管理研究课题申报工作,现就有关事项通知如下。

一、课题设置

( ) 课题选题

2024 年陕西省教材建设与管理课题研究领域包括基础教育、职业教育、高等教育。选题范围可参照《陕西省教材建设与管理研究课题立项指南 (2024) (附件1) ,题目自行拟定。

() 课题类型

陕西省教材建设与管理研究课题分为重大课题、重点课题、一般课题。

重大课题:有较高前瞻性和先进性,能立足国家教材建设与管理全局,对我省教材建设与管理的基础性、全局性、战略性问 题进行研究,研究成果对推进全省教材建设与管理有较强的理论 指导意义和应用推广价值。

重点课题:具有一定的引领性和创新性,能立足我省教材建设与管理实际,对制约教材发展的重点问题进行研究,研究成果对补齐教材建设与管理短板具有较强的指导和实施作用,对教材建设与管理创新具有支持作用。

一般课题:具有较强针对性和实效性,紧密围绕全国教材工作会议精神和我省教材重点工作,立足我省教材建设与管理具体问题进行研究,研究成果有较强的实践意义和可操作性,对我省教材建设与管理的政策制定和完善具有支持作用。

二、课题申报

( ) 申报要求

1.  遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.  具有独立法人资格,具备开展研究和组织开展研究的能力,能够承担实质性研究工作;

3.  申请人承担的课题未按期结题的,不得再次申请;课题项目负责人同期只能承担一个课题;

4.  课题组成员原则上3-7 (含项目负责人)

() 申报指标

1.各本科高校可直接向省教育厅申报。其中每个本科高校限报 5 个。

2.我校各部门申报不超过三项。

( ) 申报程序

1.申请人应如实填写《陕西省教材建设与管理研究课题申报书》 ( 附件2 1,一式三份) 和《陕西省教材建设与管理研究课题计划书》( 附件2 2,一式三份),课题组成员需签字。报送纸质版和Word版本。

2.所属部门统一填写2024年省级教材建设与管理研究课题汇总表(附件3),需签字盖章。报送纸质版和Excel版本。

2024628日(周五)以部门为单位将以上材料报送至长安校区一教108B(教务处教学研究科)

 

联系人:李老师    电话:029-81556127

 箱:jwc@mail.xaufe.edu.cn

教务处

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