各学院（部）：

为积极落实国家教育数字化战略行动，贯彻执行《西安财经大学教育数字化战略行动激励措施实施细则》等文件精神，推动教学理念、学习空间及信息技术的深度融合，探索新型教学模式和未来学习方式，塑造“人工智能+”高等教育新生态，打造拓交叉、强能力的数智课程，强化教育数字化赋能，进一步提高我校本科课程建设质量，提升应用型创新人才培养实效，现开展2024年本科课程建设（数智课程专项）项目立项申报工作。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

以深化教育教学改革推进年建设目标为契机，落实立德树人根本任务，以人工智能赋能教育教学改革创新，充分运用移动互联网、大数据以及虚拟仿真技术等数智化手段，加快建设适应数字化转型的知识图谱课程、人工智能+课程等数智课程，在教学理念、教学模式、学习范式、评价方式等方面实现深层次变革，以全新视角构建更为立体的、多样的新时代课堂，突出学生的主体作用，全面激发学生的学习热情，提高技术赋能课堂教学的有效性和课堂教学质量，加快应用型创新人才培养。

二、立项类型

数智课程建设项目主要包括：知识图谱课程、人工智能+课程。

1.知识图谱课程

课程知识图谱旨在用于描述课程知识之间的关系，并将知识组织成一种结构化、可视化、资源嵌入式的语义关系网络，其建设需要与专业培养目标和毕业要求相匹配，包含能力图谱、问题图谱、知识图谱和教学资源图谱四个维度。

2.人工智能+课程

人工智能+课程重点突出人工智能赋能教学模式创新，教学从“师生交互”向“师/生/机”深度交互转变。通过智慧学习系统等高效的人工智能辅助教学系统，将“数字化教学设计、数字化教学内容、数字化教学过程、数字化教学评价”融为一体。

三、立项范围

立项课程须为纳入学校本科人才培养方案并设置学分的本科课程，在申报建设前已经过2个学期或2个教学周期的建设和完善。鼓励受众广需求量大的通识教育课程、学科基础课程、专业核心课程申报。入选国家级一流专业建设点的专业核心课程以及通识教育必修课程优先。

四、申报条件

1.课程负责人及团队成员具有良好的政治思想素质，为人师表、师德高尚，近5年无教学事故，在课程的建设过程中能够将正确的价值观引导于知识传授和能力培养之中。

2.课程负责人为本校在职教师，讲授申报课程2个完整周期以上，具有较丰富的教学经验，教学效果优良。有足够的精力按期完成课程建设，确保课程及时投入应用并持续更新。

3.课程资源的知识产权清晰明确，不侵犯第三方权益。

4.承担前期学校各类课程建设项目未结题的负责人不允许申报。

五、建设要求

（一）课程建设（数智课程专项）项目建设周期为1年，必须依托学校智慧学习系统（https://learning.xaufe.edu.cn/）开展多元化、个性化、互动性教学及课堂教学创新改革，更新课程教学内容，制作并应用基于团队学习的LAMS序列化课件, 增强教学形式的先进性和互动性，打造适应学生自主学习、自主管理、自主服务需求的智慧课堂，建立课堂教学改革案例。

（二）原则上结项前完成如下建设要求：

1.知识图谱课程应形成知识图谱教学应用案例不少于5个；

2.人工智能+课程应建设完整的数字化教学内容（包括数字化线上课程资源等），结合知识点形成不少于10个LAMS序列化教学单元设计案例并附实际运行数据。

（三）保证数智课程中的数字资源均无政治性、科学性错误及违反国家法律法规的问题。重视版权和知识产权问题，构建课程内容所使用的图片、音视频等素材应注明出处。

六、申报流程

按照“立项-建设-中期检查-认定”过程管理方式建设。

1.课程申报：课程负责人登录“教学项目管理系统”(http://my.xaufe.edu.cn/jxxmglxt/index)，选择“校级一流课程（金课）项目申请”进行线上申报。

课程负责人应上传《西安财经大学本科课程建设（数智课程专项）申报书》（附件1）和最近一学期教学大纲。截止时间：2024年9月11日（周三），逾期系统将自动关闭。

2.学院（部）推荐：9月18日（周三）前，各学院（部）系统中完成材料审核并确定推荐名单，将《西安财经大学本科课程建设（数智课程专项）项目推荐汇总表》（附件2），以EXCEL格式发送至邮箱：jwc@mail.xaufe.edu.cn，同时发送签字盖章的PDF版本，逾期不予受理。

3.学校教务处组织专家评审，公示评审结果；

4.学校拟于2025年初开展中期检查，重点检查立项课程中数字资源建设、课堂应用等情况；

5.学校将组织专题培训指导团队开展本课程建设（数智课程专项）。

联系人:李老师

联系电话：029-81556127

邮箱：jwc@mail.xaufe.edu.cn

教务处

2024年7月11日